Acknowledgements

 The redesign, printing and distribution of this student textbook has been funded through the General 

Education Quality Improvement Project (GEQIP), which aims to improve the quality of education for 
Grades 1–12 students in government schools throughout Ethiopia.  

The Federal Democratic Republic of Ethiopia received funding for GEQIP through credit/financing from 
the International Development Associations (IDA), the Fast Track Initiative Catalytic Fund (FTI CF) and 
other development partners – Finland, Italian Development Cooperation, the Netherlands and UK aid 
from the Department for International Development (DFID). 

The Ministry of Education wishes to thank the many individuals, groups and other bodies involved – 
directly and indirectly – in publishing the textbook and accompanying teacher guide. 
  
Every effort has been made to trace the copyright holders of the images and we apologise in advance 
for any unintentional omission. We would be pleased to insert the appropriate acknowledgement in 
any subsequent edition of this publication.